| 文献番号 | 01_AR013674 |
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| 著者名 | 太田晶子 ; 桑田智恵 ; 久我俊子 ／オオタ マサコ ; クワタ チエ ; クガ トシコ |
| 書名・論文名 | 被服製作におけるグループ学習の効果について |
| 掲載誌名 | 島根大教育学部紀要 教育科学 16 |
| 出版者 | |
| 発行年月日 | 1982 (12) |
| ページ | |
| 掲載ページ | pp.59-69 |
| シリーズ名 | |
| OWC | AB |
| 地域・民族名 | 日本 |
| 特定地域名 | |
| 時代区分 | 20世紀後半 |
| 時代通称名 | |
| キーワード | 被服製作 |
| 抄録 | 被服製作学習に、グループ学習を導入した場合の効果について、中学校2年生の「ファスナー付け」を題材として選び、個人学習群と対比しながら、知識理解、技能、情意の各観点より比較検討した。 |
| 身装概念 | BP200：［裁縫教育；製作実習］ BP247：［グループ学習］ |
| 服装専門分類 | BP2：［教育；総記］ |
| 資料タイプ | |
| 資料所在 | |
| 国会図書館請求番号 | |
| 日本十進分類 | |
| 版次 | |
| 備考 | |
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| リンク | 国立情報学研究所 CiNii |